“这是我第一次远离家门，开始时，倒是有些不适应，但不久就发现，这里是我另一个温暖的家，许多老师和许多汉族同学给予我无私的帮助。……我会将这一笔宝贵的财富带上我生命的每一次旅程。”白族学生杨晓蓉是云南师大附中“民族班”的一员，正值高二的她对附中有着深厚的感情。

    云南师大附中“民族班”的创建至今已有２０年的历史了。共招收了１４届边疆人口较少特有民族初中毕业的独龙、土等２０多个民族的学生。

    孩子远离家门，老师代做父母。初到昆明，“民族班”的学生均有水土不服的问题。为让民族生更好地学习和生活，新生报道之前，老师就把学校免费提供的蚊帐、被子、床单、脸盆、水壶等生活必需品准备并整理好。同时，督促学生按“精神愉快，营养全面，睡眠充足，坚持锻炼”的健康十六字诀来规范自己的行为，保证身体健康。

    开展文体活动，丰富民族生生活。每到节假日，附中都要组织民族生举行文体活动，极大地活跃了民族生的课余生活；专门组织民族生游览北京、黄果树瀑布，参观世博园、民族村、工厂、体育训练基地，使民族生增长了知识、开阔了视野，也激发了他们的爱国热情和民族自信心。

    德育为本，教育民族生“先学会做人，再学会做学问”。民族生入学成绩一般都较差，为了帮助他们尽快把学习搞好，老师们利用节假日无偿给民族生补课，启发、诱导他们结合实际，努力寻求适合于自己的正确的学习方法，同时还对他们进行心理健康教育，排除他们的心理障碍。

    藏族学生知诗士林，再有几个月就要参加高考了。回顾即将结束的三年附中学习的历程，他说，“在附中学习的三年中，无论是成绩还是其他方面的能力，我都得到了很大的进步，真心地祝福精心培育我的母校。”

    彭超（云南日报）

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