新华社成都３月１８日电（记者 刘大江）四川省教育厅１８日宣布：有关部门不得单纯以学科成绩、升学率等评价农村中小学生和教师，不准给农村中小学校教师下达升学指标。
记者了解到，应试教育不仅在城区学校根深蒂固，而且在农村学校也有进一步蔓延的趋势。部分农村学校在职称评定、收入分配等方面有意向“向重点高中输送学生多的教师”倾斜，更加剧了农村教师中的“唯升学论”。在这种环境中，本来学习基础较薄弱的农村学生感到升学无望、所学无用，不同程度地产生厌学心理。
据四川省教育厅副厅长汪风雄介绍，为促进农村义务教育阶段学校健康发展，四川省严禁以考试分数给学生排名次、座位和布置作业，严禁以考试方式录取新生，严禁将各类学科竞赛成绩作为录取新生的依据和参考因素。
四川省还规定：农村中小学要按照课程设置方案和课程标准的要求，保障体育和艺术综合实践等教学活动的正常开展。学校不得随意停课，不准办实验班、快慢班和特长班，不得组织学生参加各类商业活动和未经批准的竞赛活动。