学生：错报专业走了弯路   专家：可选择辅修双学位

    　　　就业率已成学生选择专业的重要因素    本报记者 苏颖 摄

    “当初对自己的专业还是挺感兴趣的，可当开始接触专业课程时，才发现课程安排是多么不合理。现在我常常问自己：‘我对自己的专业满意吗？’”学管理的大二女生小蔡最近遇到了难题。她介绍，在大学校园，像她一样对所学专业不大“感冒”的大有人在。带着这个问题，记者连日来对云南大学、云南师范大学、昆明理工大学等在昆高校的50名在校大学生进行了调查与采访，结果显示，受调查者中，近3成大学生对自己所学专业不满意或不喜欢，如果可以重选专业，则有6成大学生表示将另选专业。

    【现状】

    半数学生不了解专业

    在接受调查的50名大学生中，近30%对所学专业不满意或不喜欢；如果可以重选专业，60%以上学生表示将另选专业。究竟是什么原因导致这些大学生不喜欢所学专业呢？调查显示，近3成的学生是因为对专业没有兴趣；近两成是因为就业前景不乐观；还有近两成的学生认为专业课程学起来很困难，完全没有以前想象的容易。

    不喜欢的专业，当初为什么还要填报呢？记者了解到，50%的被访学生是因为高考填报志愿时未对专业进行了解；20%左右的则取决于该专业在当年的就业率；还有部分学生则是因为父母意愿的左右。

    【学生】

    错报专业走了弯路

     “因为报了自己不喜欢的专业，以致走了很多弯路。现在回想起来，觉得还是因为自己太迷信专业热度和就业率。”去年毕业于昆明某高校计算机专业的小王向记者介绍，当初填报高考志愿时，由于计算机专业比较火，自己心头一热也报了。没想到进入大学后，许多专业课程都让自己感到头疼，尤其是一些有关数据库和程序设计的课程，自己基本无法听懂。就这样，4年时间很快就过去了，尽管小王也努力过，但补考记录还是累计达到8门。

    小杨应该是走弯路成功的典型了。据小杨介绍，当时填的志愿被父母“指定”为金融。可进校后，才发现自己喜欢的并不是金融，而是新闻。费尽周折还是没能换成专业，小杨接受了现实。在保证自己专业课都能及格的情况下，他选修了新闻专业的一些课程，并在课余时间大量阅读新闻类书籍。大三时，他还到媒体实习，各类新闻作品也开始见诸报端。“虽然选择了一个自己不喜欢的专业，只要自己努力，没有什么办不到的。”小杨说。

    【专家】

    专业重在个人修为

    云南师范大学心理学教授周宁博士介绍，部分大学生不喜欢所学专业是因为之前并不了解此专业及背景，加上对专业前景的期望值过高、自身的适应能力较差、就业压力较大、部分专业设置不太合理等原因，于是产生了消极、逃避、拒绝接受现实的心理。

    周宁认为，专业无所谓好与不好、热与不热，无论是什么专业，都重在个人修为。进入大学后，如果发现自己对所学专业没有兴趣，那么就要尽量调换到其他专业，若难以更换，就得接受现实，做好心理调整。接下来，如果还是对所学专业提不起兴趣，即可考虑辅修其他感兴趣专业的双学位，或积极准备跨专业考研来达到自己的意愿。

    周宁还建议，中学校园应适当引入职业规划与指导教育，进行专业介绍；而高校也可适当走进中学校园，对专业进行宣传，引导学生正确选择专业。    □ 本报记者  刘超(春城晚报)