4月23日，世界读书日。自从13年前联合国教科文组织宣布了这个决定以后，每年的这一天，作为媒体，我们总是要乐此不疲地提醒人们——抽点时间去读书吧！

    节日的作用，常常是一种提醒。之所以需要设立“世界读书日”，意味着读书已经在我们的日常生活中被高度边缘化了。“全国国民阅读调查”告诉我们，已经有超过半数的国人一年也读不了一本书。近40%的家庭藏书量不超过20本——很多家庭全部的“藏书”，就是孩子们的旧课本，和侥幸没进废品收购站的旧杂志。去年的此时，《人民日报》发表的评论标题是：愧对世界读书日。

    因为愧对，所以需要提醒。但是，如果这种善意提醒仅仅针对那些不读书的人们，效果必然是羸弱而无奈的。必须承认的是，在我们的社会里，读书已经被高度功利化了，读书所指代的不是阅读的快感和求知的满足，而只是应试前的“准备”或者工作前的“充电”，人们早已不再能普遍享受到读书的乐趣了。我想，这绝不仅仅只是个人的问题，而应该是整个社会的问题，其中，当然也有政府的责任。

    作为社会肌体中一个弱小的“零件”，有些看似很私人的事情实际却并不是个人的力量足以改变的。比如，一个人很想读书，他却买不起书，或者根本没有时间和精力看书，或者市场没有供应自己想看的书。读书是一种生活方式，但又不仅仅是一种生活方式，它更是一个社会的演进方式。

    如果是一个经济指标的持续走低，也许能立刻给政府以警醒；但阅读指标的持续走低，却似乎根本无关大局。这充分说明，政府对于国民读书兴趣的大幅下滑，还没有形成一个清晰的责任意识。事实上，联合国教科文组织设立“世界读书日”的目的，不仅是希望人们都能“享受阅读的乐趣”，更是希望人们“都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们，都能保护知识产权”——这其中就主要是政府的职责。

    鲁宾斯坦说：评价一座城市，要看它拥有多少书店。我想说，评价一个地方政府，要看那里是否有读书的氛围。政府在培养国民阅读习惯、提高国民阅读率方面，承担着重要的职责，全部罗列下来一定是一个长长的清单：降低书价；降低出版业进入门槛；完善图书馆等公共设施；积极倡导全民阅读，营造社会读书氛围；加大知识产权保护力度；改变应试教育模式；增加人们的闲暇时间……

    诚然，我们每一个人都或多或少地为书香的渐渐消散担着一份责任。个人的责任仍需交给个人，制度和法规的责任却必须交给政府。从这个意义上说，在个人的阅读兴趣之外，“世界读书日”还需唤醒的，是政府的责任意识。 （春城晚报）