树立不唯学历、不唯职称、不唯资历、不唯身份的“人人都可以成才”的新观念

     【难点】人才弱势与资源优势不适应、人才分布与人才需求不适应、人才环境与聚才需求不适应

    云南有“动物王国”、“植物王国”等众多美誉，但由于人才缺乏，丰富的资源优势没有完全转化为经济优势。全省５０％以上的人才集中在经济基础较好的昆明、玉溪、曲靖等地。云南的７３个国家级贫困县、２５个边境县的人才培养难、引进难、留住难。

    几年来，我省大力实施人才强省战略，以“高层次人才培养引进”、“紧缺人才培养引进”和“边疆民族地区人才振兴”三大人才工程和“六类人才”队伍建设为重点，扎实推进人才工作和人才队伍建设。人们惊喜地发现，在云南的一些重要岗位上，重大科研项目中，重点骨干企业中活跃着一批引进人才的身影。在州市党政领导中有引进的人才，在国家自然科学奖的获得者中有引进的人才，在国家级重点实验室的领军人才中有引进的人才。目前，全省人才总量稳步增长，素质不断提高，结构逐步改善，政策不断完善，环境进一步优化，为云南经济社会又好又快发展提供人才保证和智力支持。

    【思考】树立“人才资源是第一资源、抓人才就是抓发展”的理念

    如何保持人才工作和人才队伍建设发展的良好势头，关键还是要进一步解放思想、更新观念。省委组织部人才工作处处长曹开庆说：要强化“人才就是财富、人才就是效益、人才就是发展后劲”的意识，做到“一把手”抓“第一资源”。要加大人才资源开发力度，大力培养引进高层次创新型人才，提高我省自主创新能力。要实施好“高端科技人才引进计划”，引进各领域紧缺急需的高层次人才。要着力建立来自基层一线的党政干部培养机制，从县以上各级机关挑选１０００名以上新录用的公务员到乡镇、街道培养锻炼，选聘２０００名以上优秀大学毕业生到农村任“村官”，定向考录５００名优秀干部进入乡镇公务员队伍。要创新人才工作体制机制，统筹推进人才培养、评价、选拔、流动、激励、保障等机制建设，重点要在评价、选拔、激励上取得突破，为人才辈出和人尽其才提供制度保证。要研究制定《云南各类人才考核评价纲要》，对各类人才的考核评价提出总体要求和目标任务，建立健全以业绩为核心，以品德、知识、能力等要素构成的各类人才评价指标体系，提高人才评价的科学水平。

        刘晓颖  谭晶纯 （云南日报）