设定自己人生的目标当做赛场，当实现了自己的一个目标之后，便会毫不犹豫向着下一个目标奋力冲刺，只有起点，没有终点。      ——李宇彬

    静静地坐在临沧市一家四星级酒店宽敞透亮的大厅里，整个人沉浸在优美的钢琴旋律中。也许你很难想象，这位正在演奏的钢琴师是一位盲人。

    他叫李宇彬，1986年出生在临沧市临翔区一个普通的职工家庭，刚过周岁时，因感冒引起的高烧，小宇彬双眼的视网膜烧坏了，之后的13年，宇彬的父母带着他从昆明到成都，从西安到北京，倾其所有求医问药，残酷的现实却让他们遭受了一次又一次的打击，得到的却是同一个答案：视网膜病变，这是一种当今无法治愈的病症。

    自此，清晨的第一缕阳光、日落的最后一抹晚霞……都成了宇彬心中永远模糊的记忆。

    音乐启蒙  收音机曾是唯一“伙伴”

    “从我记事起，我只能每天呆在家里，小朋友们在操场上嬉戏时，我只能坐在家里的沙发上，听着他们的嬉闹声，幻想我能看见他们，和他们一起玩耍……”家里那台古董收音机成了宇彬童年时的“好朋友”，通过它，他倾听世界，每天播送的各种美妙音乐让他与音乐结下了不解之缘。

    5岁时，妈妈送给儿子一件新礼物——玩具电子琴，这让宇彬一生难忘。“我一按，它就能发出不同声音，我高兴极了。”在慢慢的摸索中，李宇彬竟然能将会唱的儿歌演奏出来。发现儿子对音乐有着特殊的爱好与天赋后，爸妈又凑钱买了电子琴送给小宇彬。同时，为了让小宇彬也像其他孩子一样能够学习音乐，他们四处奔走帮他寻找老师。那个时候，小宇彬只有6岁。

    “上帝是公平的，当他关闭一扇门时，也会为你打开另一扇窗。”这句话放在宇彬身上，一点不假。小宇彬虽然没有视力，但拥有灵敏的耳朵与超强的记忆力。小学毕业前，小宇彬学会了车尔尼849、小奏鸣曲、巴赫的小步舞曲，也学会了许多的中国钢琴曲，学业远远超越同龄的孩子。

    求学过程  先后得到多位良师相助

    自助者，天助之。小宇彬学习的过程充满着太多离奇和波折。进入大学前的生活经历，成为宇彬人生重要的转折。

    首先，他遇到了毕业于长春大学特殊教育学院的盲人音乐老师彭斌。“他的钢琴弹得非常好，在他的音乐教室里，我听到了丰富而流畅的即兴伴奏；听到了轻快而活泼的练习曲；听到了温柔而典雅的夜曲；听到了雄壮而激昂的进行曲。”宇彬回忆说。学校为喜爱音乐的同学开展了器乐课，并由彭斌老师担任授课教师。于是，宇彬开始跟随彭老师学习钢琴及各种音乐知识，这是小宇彬第一次全面学会了盲谱。彭斌老师影响着他，并让他在学习音乐的道路上迈向了一个新的台阶。

    2002年，长春大学特殊教育学院要在全国招考5名视障大学生。小宇彬以全国第四名、云南省第一名的优异成绩考入了长春大学特殊教育学院主修钢琴，副修声乐，成为了临沧有史以来的第一位盲人大学生。这无疑是小宇彬人生重大的第二次转折。随后，16岁的小宇彬再一次踏上了遥远的征途，走进了长春大学学习。大一时，全班倒数第三的学习成绩给了小宇彬迎头一棒，这时，妈妈的鼓励与老师的教诲却一幕幕地从他的脑中闪过，“世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人”，这些已过去的影子不断提醒宇彬好好学习，把握难得的机会。

    不懈努力  成家乡首个盲人文学学士

    真可谓是“功夫不负有心人”。2006年7月，大学四年学业马上结束，宇彬获得了学校的一等奖学金和优秀共青团员荣誉，并顺利取得了文学学士学位。这可是家乡临沧市的第一个盲人文学学士。

    毕业后，已成年的宇彬被北京科技职业学院聘用当上音乐教师。想到远在千里的双亲，想到美丽但依然贫困的家乡，想到跟他一样因生理缺陷正在煎熬的伙伴，他断然放弃个人发展的空间，辞去北京的工作，怀着满腔热情与希望回到了临沧。他心想，要把自己所学的知识献给故乡。

     等待分配的日子一天天过去，就业之路双项选择的原则让宇彬懊恼和沮丧。他在日记中写道：“困难加挫折加失败就不一定等于成功。只有在困难中不断地坚定信心，在挫折中不断地磨练意志，在一次又一次的失败中，不断地积累经验，永远不停地冲锋，就一定能成功。”他毅然背起行囊到昆明，在琴行里卖琴、宾馆酒店里弹唱、幼儿园和盲哑学校代课以及兼职家教，打工自食其力。

    如今，再次返回临沧的宇彬已经有了一份相对稳定的工作。采访他时，他刚毅地说：“设定自己人生的目标当做赛场，当实现了自己的一个目标之后，便会毫不犹豫向着下一个目标奋力冲刺，只有起点，没有终点。”难怪，时值青春年华的他已留下一串串闪光的足迹，在那一摞堆得小山似的奖状里，由文化部所属中国文化管理学会颁发的钢琴演奏特别金奖，中国人民对外友好协会及中国世界民族文化交流促进会颁发的器乐类青年A组金奖，格外耀眼。

    记者  刘自学  李春林 摄影报道（春城晚报）