在考后放松娱乐的同时，考生们很有必要独立规划一下自己人生的下一步，重新发现自己的兴趣、实践人生的梦想和价值

高考一过，考生们终于踏踏实实松了口气，做点自己想做的事情——旅游、打工、睡觉、聚会……的确，度过高考在很多人心中是值得狂欢的事情。因为大部分考生在老师和父母反复不断的谆谆教诲中，将高考视作人生前途的分水岭，进而被它驱动着经历了十多年的寒窗苦读，生怕稍一松懈就耽误了自己的前程。

高考之前的学习对于大多数人而言紧张且压抑，所以，当高考落幕，背负多年的目标任务完成，绷紧的神经确实需要舒缓，压力需要释放。从这个意义上说，“狂欢”有其合理因素。但考试并未终结，人生的未来并未因为高考成绩的发榜而一锤定音。对于激发学习能力、锻炼意志力，高考确有帮助，但在独立思考能力、社会实践能力的培养方面它却毫无益处，为此一直广受诟病。而独立思考、自主选择的能力却是战胜人生中遇到的各种困难不可缺少的素质。

高考之后的人生新阶段才刚刚开始，包含着社会认知、能力提升等更为广泛的问题，它们对人生的影响并不亚于一场高考。

记得当年进入大学，新生最爱问学长的问题是如何学习某个课程、考试注意事项、实习机会、职业选择等等。其实这说明，对目标的规划在不同的人生阶段都存在，高考只是终结了其中的一个任务，却不是唯一的目标，它不久将淡出人生奋斗的视野。因而，在考后放松娱乐的同时，考生们很有必要独立规划一下自己人生的下一步。首要面临的就是确立新的目标，重新发现自己的兴趣、实践人生的梦想和价值等等。从心理层面认识自己、发现自己，从被安排和被计划的被动生活模式中走出来。

要完成这一从被动向主动的转身并非易事，甚至可能贯穿整个大学的学习阶段。很多学生从大一到大四迷茫四年，跟风考研，一直生活在己愿之外；更有甚者，不直面现实，沉迷于游戏，毕业来临才惶惶度日，发现自己虚掷了光阴。我们不能靠着高考分数过一辈子，既然如此，就需振作精神继续出发。新的人生挑战才刚刚开始。

朱婧