省委10个调研组日前深入16个州市的部分县市区、乡镇、村社，对第二批教育实践活动开展情况进行调研，发现有的地方对“四风”问题聚焦不够，出现散光和跑偏现象。

纠正“虚空偏”的苗头，必须不折不扣地执行“边学边查边改”的要求，找准各项措施的落脚点，抓早抓实整改工作，积极主动地推动作风转变。

目前，有部分基层干部对一些习以为常的“惯例”被改变还有抵触情绪，持观望态度，比如禁止婚丧嫁娶大操大办、控制公车使用、压缩办公用房等。我们一定要看到，这些问题与群众意愿、群众情绪、群众利益紧密相连，如果查摆问题不实在、整改落实反应慢，就难以打掉干群之间的“隔心墙”，更遑论贴近群众打通服务的“最后一公里”。

解决“空对空”，活动成效才能实打实。各级党政班子的主要领导是教育实践活动的第一责任人，这个责任首先体现在动真碰硬带头整改上。各单位一把手要真正动起来，带动普通党员干部从大家最不满意、反映最强烈的问题入手，梳理出具备整改条件的事项，不等不拖、自觉查摆、尽早行动、主动整改。

云南日报评论员