开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育系列谈（18）

本报评论员

深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育，就是要让“三严三实”要求成为各级领导干部修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则。牢牢把握专题教育主题，才能让广大党员干部做到忠字当头、实字为先、严字强基、廉字正己，努力当好忠诚、干净、担当的标杆。

专题教育开展以来，各地区各部门各单位主要负责同志纷纷走上讲台，以专题党课等形式，使广大党员干部进一步领会开展专题教育的重大意义。在进行专题党课学习时，要把握教育主题、突出问题导向、贯彻从严要求、坚持以上率下、注重讲究实效,做到“两个联系”、“三个讲清楚”，即联系本地区本部门本单位实际，联系党员、干部思想、工作、生活和作风实际，讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵，讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害，讲清楚落实“三严三实”的实践要求，通过专题教育达到进一步统一思想、进一步深化认识、进一步激发自觉的目的，充分发挥带学促学作用，牢牢把握教育主题。

要讲好专题党课，必须认真“备课”。要深入研读习近平总书记系列重要讲话，做到讲具体、接地气，带着思考摸情况、带着问题上讲台，把“不严不实”问题及“软骨病”、“冷漠病”、“擅权病”、“关系病”、“漂浮病”、“腐化病”、“慵懒病”、“易发病”等具体表现和严重危害找出来，分别进行把脉开方、当头棒喝。要防止联系实际不全面，就理论而理论，以及点到为止、泛泛而谈、浮光掠影等形式主义弊病。参加专题党课的党员干部应把自己摆进去，讲真话、动真情，多一些平等交流，少一些空洞说教，把专题教育与做好当前工作结合起来，与完成本地本部门的任务结合起来，有效推动责任落实，实现专题教育与业务工作互促互进。

说得好不如做得好，实际行动胜过一切。开展专题教育，必须以知促行、以行促知、知行合一，坚持讲党性坚定信仰、讲传统弘扬精神、讲规矩传递力量，下大气力让“三严三实”融入血脉、成为习惯，确保专题教育不“跑题”、不“走神”、不“散光”。