深入开展“三严三实”专题教育，开好专题民主生活会，严肃查摆问题、认真剖析问题是一个重要的前提。坚持以问题为牵引，对着问题上，直奔主题来，找准“痛点”、瞄准“靶心”，才能把专题民主生活会开好开出成果，确保专题教育取得预期成效。

把问题清单开出来，目的就是要把不严不实问题查清楚、摆到位。这就要求我们必须紧密联系思想和工作实际，切忌避实就虚、避重就轻，要切实把自己摆进去，真正触动问题、触及思想。要紧扣“三严三实”的主题，着力解决理想信念动摇、宗旨意识淡薄、忽视群众利益等问题，着力解决滥用权力、涉足寻租、不负责任等问题，着力解决无视党的政治纪律和政治规矩、心中无党纪、眼里无国法等问题，党员干部要以动真碰硬的态度和勇气，敢于揭短亮丑，真正排毒出汗，把问题清单开得准而又准、实而又实。

批评和自我批评开展得如何，是评判民主生活会质量的重要标尺。以整风精神开展批评和自我批评，尤其需要聚焦问题本身来进行。必须开门见山、不绕弯子、不兜圈子，往实里查、往深里剖，点到要害处、讲到根子上；实字当头、本色相见，与事对接、与人见面，从工作问题中透视纪律问题，从共性问题中查摆个性问题，从班子问题中认领个人问题，从身边问题反思自身问题；在批评和自我批评的思想交锋中找准问题、剖析问题，在互帮共勉中相互教育、相互警醒，达到“团结—批评—团结”的目的。

把专题民主生活会开好开出成果，必须坚持查摆问题不留死角、不留余地。我们要突出上级点、领导提，集体议、互相帮，主动找、自觉查，敞开门、群众提，充分运用组织的力量、班子的力量、个人的力量、群众的力量，进一步把问题找准、找实、找具体，切实做到见人见事见思想，真正从思想深处解决“不严不实”问题，形成从严从实的自觉。

本报评论员