出政策、给经费、重尊师……近年来，昆明市东川区多措并举，打响教育质量提升的攻坚战。去年，东川教育质量明显提升，在昆明市14个县市区的教学质量考核中，从“追赶者”一跃成为“领跑者”。

伴随着经济转型，曾经名列前茅的东川教育却一度走入低谷。为扭转被动局面，近年来，东川区相继出台了“五个优先”教育工作原则、“五个一”重教制度、“五个关爱”尊师举措、“五个百万”教育专项资金等实实在在的政策，提出了“一年改变面貌，三年初见成效，六年全面提高”的工作目标，全力推进教育改革发展。

提高教学质量首先要解决硬件问题。针对教育资金匮乏、基础教育设施陈旧的现状，东川区委积极筹措资金，加大教育投资力度，实施“五个百万”教育专项资金计划：投入100万元用于教育教学质量奖励；投入100万元继续实施义务教育阶段“万名贫困学生救助工程”；投入100万元实施“贫困大学生救助工程”；投入100万元设立民办教育发展专项资金，支持民办教育发展；每两年一次投入100万元对全区教师进行健康体检。目前，东川区24所标准化学校建设全部完工，教师周转宿舍投入使用，52所学校食堂建设基本完成，多所学校改扩建工程稳步进行，全区办学条件不断得到改善。

为了提高教学质量，东川区提出了“教育发展优先规划，教育投入优先安排，教育建设用地优先保障，教育人才优先引进，教师工资优先发放”的教育工作“五个优先”原则，以教研工作为先导，实行高中、初中、小学“三级联动”，按照一个项目、一套方案、一名领导、一套班子、一抓到底的“五个一”工作机制，制定了《高考质量突破工作实施方案》，签订目标责任状，责任落实到人。

抓教育质量首先就是要落实到教师。近年来，东川区不断扩充师资队伍，近3年共招聘初高中教师123人，小学特岗教师156人，幼儿园特岗教师21人。同时，东川区每年投入150万元用于教师培训，提升教师的整体素质，着重强调骨干教师队伍建设，选拔骨干教师和学科带头人。至今年1月，全区共有省、市、区、校级骨干教师、学科带头人554名，区级以上骨干教师人数占全区专任教师总数的12％，对提升教学质量起到了有力的推动作用。

记者 李沙青 实习生 吴珺