从伟大思想中汲取奋进力量

——深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育系列谈

云南日报评论员

“以学增智”是主题教育的目标之一。习近平总书记在陕西考察时强调，以学增智，就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。

当前，少数党员干部身上依然存在不担当、不作为等问题，思想意识、能力素质、态度作风与岗位要求仍有明显差距。深入开展主题教育，要全面对标对表，引导广大党员干部学思想、见行动，着力提升政治能力、思维能力、实践能力，把所学所思所悟转化为解决问题的智慧力量，转化为担当有为的能力本领，转化为推动发展的务实行动，在推动云南高质量发展的征程中建功立业。

只有不断提升政治能力，才能把稳前行方向。越是任务艰巨、形势复杂，越要注重提升政治能力，切实担负好党和人民赋予的政治责任。广大党员干部要增强政治判断力，对各种风险挑战要时刻关注、及时预判、果断处置。要增强政治领悟力，始终胸怀“国之大者”，凡事从政治上看。要增强政治执行力，贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神、党中央决策部署，牢固树立政治理想，把握正确政治方向，坚定站稳政治立场，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，永远对党忠诚、为党分忧、为党尽责、为党奉献。

只有不断提升思维能力，才能夯实能力根基。领导干部要具备哪些思维能力，习近平总书记的要求很明确，就是战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力。这一系列思维能力，是干事创业所需要的领导方法、思想方法、工作方法。以学增智、提升思维能力，就是要把蕴含在习近平新时代中国特色社会主义思想中的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的思想方法，真正做到善于分析事物本质，把握发展规律，破解各个难题，推动党的创新理论在云岭大地落地生根、开花结果。

只有不断提升实践能力，才能勇担发展重任。坚持以学增智、提升实践能力，就要发扬理论联系实际的优良学风，全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想一系列新理念新思想新战略的实践要求，把学习到的思维、理念、方法，转化为推动工作的具体思路，取得实际成效。结合云南当前发展，我们要坚持发展第一要务不动摇，切实担起推动云南高质量发展的重任，把学习成果转化为推动发展的能力，切实把“3815”战略发展目标落实落细。

学之愈深，知之愈明，则行之愈笃。我们要深刻感悟习近平新时代中国特色社会主义思想的强大真理力量和实践伟力，把这一思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器，不断增强推动高质量发展、服务群众、防范化解风险的能力本领，以更加昂扬的姿态、更加务实的作风，把习近平总书记为云南擘画的宏伟蓝图变成美好现实，奋力谱写中国式现代化建设的云南新篇章！