生物课本里关于

"生态系统""物种多样性"的章节

总以热带雨林为典型案例

而西双版纳热带植物园

正是一座露天的生物实验室

让课本里的文字长出了枝叶、开出了花朵

走进热带雨林区，高大的望天树直插云霄，像一把把巨伞撑开在天空下。仔细瞧，它的树干上挂满了各种“小住户”——石斛躲在树杈间绽放着紫色、黄色的小花，鸟巢蕨像一个个绿色的摇篮依附在树干上。这些附生植物不需要土壤，这不正是课本里说的“生物之间复杂的共生关系”吗？

更让人惊叹的是林间的绞杀现象。一株小小的榕树种子落在其他树木上，悄无声息地生根发芽，气生根像一条条坚韧的绳索，慢慢缠绕住宿主树干。日复一日，年复一年，榕树越来越强壮，最终把宿主“绞杀”，自己长成参天大树。站在旁边，仿佛能看到一场持续了数白年的“生存之战”，生动诠释着“自然选择，适者生存”的真理。

“奇花异卉园”里，猪笼草正张着它的“小瓶子”等待美食。瓶口的盖子会分泌香甜的蜜汁，吸引昆虫前来。一旦昆虫掉进瓶内，就会被里面的消化液分解，成为猪笼草的“营养餐”。花丛中，蜜蜂在采集花蜜时，身上沾满了花粉，不经意间就帮植物完成了传粉；蝴蝶的幼虫趴在特定植物的叶子上大口咀嚼，它们之间的“默契合作”，完美印证了“生物与环境相互依存、相互影响”的观点。

“我国是生物多样性最丰富的国家之一，拥有众多珍稀濒危物种”，生物课本里的这句话，在高黎贡山得到了充分印证。

高黎贡山是横断山脉的重要组成部分

独特的地理位置和气候条件

使其成为了许多珍稀动植物的避难所

在这里，你有机会看到国家一级保护动物滇金丝猴。它们有着厚厚的绒毛，适应了高海拔的寒冷气候，长长的尾巴能帮助它们在树枝间灵活跳跃。课本中“动物的形态结构与其生活环境相适应”这一知识点，在滇金丝猴身上得到了完美体现。除了滇金丝猴，高黎贡山还生活着小熊猫、云豹、白尾梢虹雉等多种珍稀动物，它们在这片山林中繁衍生息，构成了完整的食物链。

高黎贡山的植物种类也极为丰富，有“植物活化石”之称的桫椤在这里随处可见。桫椤是一种古老的蕨类植物，在恐龙时代就已经存在，它的茎干高大挺拔，叶片呈羽状，形态优美。看着这些历经亿万年的植物，仿佛穿越到了远古时代，感受到生物进化的漫长与神奇。这一刻，也终于明白了生物课本中“保护生物多样性就是保护人类自己”的深刻内涵。

翻开生物课本“淡水生态系统”章节

湖泊、河流里的生物群落总让人觉得遥远

来到洱海

你会发现这里就是一个天然的“淡水生态实验室”

洱海中，大理裂腹鱼在水中欢快地游动。它们的腹部有一道明显的裂纹，这是长期适应洱海环境进化而来的。它们以浮游生物为食，同时又成为水鸟的美食，在洱海的食物链中扮演着重要角色。湖边的湿地里，红嘴鸥时而掠过水面，时而停歇在岸边；白鹭迈着细长的腿在浅水中觅食，构成了一幅和谐的画面。这正是课本里说的“生物群落的垂直结构和水平结构”在淡水生态系统中的体现。

近年来，洱海的生态保护成果显著，湖水清澈见底，岸边植被郁郁葱葱。在洱海生态廊道的科普展示区，通过一张张对比图、一个个数据，能清晰地看到大家为保护生态平衡所做的努力。这让“人与自然要和谐共生”的理念不再是课本上的一句话，而是深深烙印在心里的认知。

“海拔每升高100米，气温约下降0.6℃，不同海拔高度的植被和动物种类存在明显差异”，生物课本里的这句话，在玉龙雪山有着清晰的呈现。

从山脚往上走，植被类型在悄悄发生变化。海拔较低的山腰处，是茂密的针叶林，云杉、冷杉的叶片细小，表面覆盖着厚厚的蜡质层。这是它们为了适应高海拔寒冷干燥的气候，减少水分蒸发而进化出的“智慧”。

再往高处，就到了高山灌丛草甸地带。这里的杜鹃、报春花长得低矮，贴地生长。它们的花期很短，却能在短暂的暖季里尽情绽放，用绚丽的花朵装点着这片土地。这种顽强的生命力，让人不禁感叹生命的伟大。

雪山之巅，环境恶劣，但依然有生命在坚守。高山垫状植物紧密地贴在地面，形成一个个小小的“坐垫”，抵御着强风的侵袭；小型哺乳动物靠着厚厚的皮毛和储存食物的习性，在严寒中生存下来。这些都让“生物对环境的适应是普遍存在的”这一真理变得无比生动。

这个暑期

让我们走进云南的大自然

在观察和探索中理解生物知识

感受生命的伟大与神奇

相信这场“跟着生物书游云南”的旅程

会让你对生物世界有更深刻的认识和感悟

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云南日报-云新闻责编：黄芳

美编：刘韬

审核：张海燕