原标题：楚雄州全域推进中小学阅读教育工作——让书香浸润校园每一个角落

为持续深化“书香校园”建设，推动中小学阅读教育深入开展。4月24日，楚雄彝族自治州中小学阅读教育现场培训暨总结推进会在元谋县召开，楚雄州22所中小学校获评2025年度“书香校园”、92个班级获评“书香班级”、120名教师获评“书香教师”、256名学生获评“书香标兵”，进一步树立了读书榜样，激发了中小学生阅读热情。

2023年12月以来，楚雄州教育体育局深入贯彻落实党的二十大“深化全民阅读活动”的重要部署，通过全域推进中小学阅读教育工作，赋能学生全面健康成长和教育教学质量提升。楚雄州教育体育局将“注重抓好青少年儿童阅读”作为重点工作任务，明确提出“持续推进书香校园建设，组织开展全州青少年学生读书行动”的目标，并成立楚雄州阅读教育工作领导小组，强力推动全州阅读教育工作开展。

全州十县市形成了教育体育部门主要领导、各中小学校长亲自抓、重点抓、持续抓的中小学阅读教育工作良好局面。各县市、各学校将阅读教育作为开学综合督导的重要内容、作为重要常规工作来抓，形成了“制度建设有阅读，校园美化有阅读，工作安排有阅读，活动组织有阅读，检查督导有阅读，评比考核有阅读”的高度重视阅读教育的良好氛围。

突出引领带动，通过提升教师阅读指导能力，楚雄州在各学校遴选出16名中小学骨干教师，成立楚雄州中小学阅读教育种子教师团队，建构适合全州师生实际的课程体系和教学范式，打造系列精品课例，先后深入全州十县市各学校培训教师近4000人次，有效促进全州阅读教师队伍专业化发展。通过编印《楚雄州阅读教育工作手册》25000册，下发至全州所有教育管理干部和中小学专任教师，确保人手一册。手册有明确的人员职责、完善的考核办法、清晰的阅读目标、可行的路径方法、优秀的教育案例等，为全州学校和教师提供了成体系、易操作的工作规程，有效提升全州阅读教育工作规范化水平。

“阅读力就是学习力、成长力、凝聚力。”秉承这样的信念，从2023年以来，楚雄州以“州—县—校”三级联动机制为牵引，明确了“八个一”实施路径，即一校一方案、一校一指导、一班一推广、一天一诵读、一周一课时、一期一主题、一期一总结、一年一展示，将阅读教育纳入学校质量评估指标体系。全州579所中小学校通过积极推进阅读教育资源建设和阅读课程设置，确保了在校学生每天阅读时间不少于30分钟。

从“零敲碎打”到“全域推进”，全州各中小学校迎来了阅读生态的变化：禄丰市搭建市级阅读教育监测平台，实时统计各校图书借阅量、学生阅读时长等数据，生成区域阅读热力图，指导资源调配；南华县思源实验学校在每个楼层新增开放式阅读区，图书借阅量同比提升60%；楚雄开发区实验小学开展“951”系列阅读活动，学生、教师、家长三支阅读队伍一起抓，家庭亲子阅读参与度达到85%……阅读教育在楚雄州落地生根，形成了“有书籍、有时间、有课程、有指导、有活动”的生动局面。

楚雄州也成功入选2025年全国青少年读书行动区域优秀案例，州教育体育局获评全省青少年读书行动“优秀组织单位”。楚雄开发区实验小学、永安小学先后被评为云南省级“书香校园”，楚雄师院附小《以文本阅读为抓手，让阅读活动真实发生》被评为省级优秀案例。

云南日报-云新闻记者：吕瑾

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