深入研究理论实践问题 推动专题教育纵深发展

——求是杂志社和中共云南省委宣传部“三严三实”理论研讨会发言摘登（上）

把纪律和规矩挺在前面

中央纪委研究室原副局级纪律检查员、监察部监察专员、研究员 邵景均

实现“三严三实”专题教育的目标，不能仅限于领导干部的个人学习、检查和思考，还应该辅以他律性教育。这主要是发挥党组织的管党、治党的作用，全面贯彻从严治党的方针，把纪律和规矩挺在前面，以必要的惩治求得教育成效。

善于预防、能治未病者为上医。对于防治“不严不实”来说，惩治是预防必不可少的前提。如果对突出问题不作出应有惩治，所谓“预防”就成了纸上谈兵。贯彻从严治党的方针，必须把纪律和规矩挺在前面，惩治这一手决不能软。对“不严不实”问题突出的干部，一定不能姑息迁就，应该通过党纪政纪和组织调动等手段，给予相应惩处。

对“不严不实”严重的人进行恰当的纪律处分和组织处理，是中国共产党从严治党的基本经验。对问题严重的人，该处分就处分，该撤职就撤职，该调离就调离。这样进行管党、治党，党员干部有压力也有动力，普通群众受教育也有希望，容易取得好的教育成效。从前些年的几次教育活动看，有的地方和单位“忽略了”纪律处分和组织处理，使有些严重违反党的纪律的人没有受到相应处分，有些不适合在某个领导岗位上的人仍旧“岿然不动”。

事实上，这次专题教育所揭露出那些“不严不实”问题严重的人，许多是违反党纪政纪、应该受到纪律处分的，其中一些干部，不够“人民公仆”的基本条件，不应该在领导岗位上再混下去。比如，那些热衷于低级趣味、歪风邪气的人，大搞特权、以权谋私的人，那些好高骛远、脱离实际的人，对党、对组织、对人民、对同志不忠诚老实的人，难道不该受到相应惩处乃至纪律处分吗？难道还有理由坐在台上当领导，不该从领导岗位上下来吗？如果对问题严重的党员干部不给予相应的纪律处分或组织处理，怎么能够让老百姓认同和支持这次专题教育？又怎么能取得应有的教育成效？中国共产党如一条大河，奔腾向前，每时每刻都有新的雨露甘霖加入，也都有泥沙垃圾被淘汰。只有坚持从严治党、吐故纳新，党才能以优良作风不断密切与人民群众的血肉联系，永葆先进性，立于不败之地。